Archivo por meses: septiembre 2018

Universidades del Austro firman convenio para el HUB de Innovación y Transferencia Tecnológica

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Siete instituciones de educación superior firmaron un convenio para la creación del HUB Universitario de Innovación y Transferencia Tecnológica del Sur para impulsar una articulación estratégica entre los sectores académico, social, público y productivo.

El objetivo del HUB Sur es fomentar la innovación, el emprendimiento y la transferencia de tecnología entre la Universidad Politécnica Salesiana, Universidad de Cuenca, Universidad del Azuay, Universidad Nacional de Educación, Universidad Católica de Cuenca, Universidad Técnica Particular de Loja y Universidad Técnica de Machala.

El P. Javier Herrán, Rector de La Salesiana, resaltó los desafíos de la educación universitaria y la suma de sinergias entre universidades para el trabajo en conjunto: «sin investigación no hay producción de conocimiento y sin producción de conocimiento no hay universidad, por lo que iniciativas como los HUB son de vital importancia para la academia».

 
Mediante el HUB Sur, la academia, el sector productivo y el gobierno se vincularán para brindar apoyo a los jóvenes que deseen emprender sus ideas de negocio, y no sepan cómo o por dónde empezar. Los innovadores que participen en esta iniciativa tendrán acompañamiento permanente durante el desarrollo de su proyecto, con el fin de construir un prototipo y generar un modelo de negocio tenga de impacto regional.

El secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) Adrián Bonilla, informó que todas las iniciativas están dirigidas a fortalecer y ampliar el aprendizaje colectivo y articular la generación del conocimiento con las actividades productivas del país. «Las iniciativas, emprendimientos e ideas que se generen en estos espacios que creamos deben servir para reducir la pobreza, luchar contra la inequidad y reducir brechas», expresó Bonilla.

 
Una vez terminado el evento, las autoridades de las distintas universidades recorrieron los laboratorios de Prototipado y de Ciencias de la Vida de la Sede Cuenca, en el cual los estudiantes de Biotecnología presentaron un proyecto para la elaboración de un gel desinfectante sin alcohol con aroma a hierba Luisa.

 

 

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El deporte recreativo y la educación social

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Estudiantes, graduados y profesionales vinculados al área de la cultura física, fueron parte del «Curso de capacitación modular en el área de la actividad física, deporte y recreación» con el objetivo de actualizar conocimientos sobre las nuevas prácticas de la recreación deportiva y educación social.
 
 
Durante el curso de formación continua, se desarrollaron talleres que se enfocaron diferentes temáticas: El primero sobre la Recreación – Senderismo, el segundo sobre la Recreación – Nudos y el tercero se basó en los Deportes Extremos – Escalada.
 
 
Los participantes analizaron el rol del educador en este ámbito, y la necesidad de potenciar el deporte recreativo dentro de las ofertas culturales de diferentes entidades públicas y privadas, y así poderlo acercar a la mayoría de la población para que se convierta en un servicio social.
 
 
César Vásquez, vicerrector de la Sede Cuenca, invitó a los participantes a aprovechar este tipo de cursos que La Salesiana dicta cada semestre. Julio Chuqui, director de la carrera destacó la presencia de los cuarenta participantes del curso, quienes les elogió por el interés demostrado para actualizar sus conocimientos. «Esta área implica predisposición para desarrollar hábitos y actitudes en la actividad física y la educación» comenta. 
 
 
Las conferencias que se dictaron durante el curso fueron:
 
• «Macro estructura de la planificación»: Adrián Pizarro
 
• «Ejercicios de entrenamiento de fútbol para niños»: Jimmy Bravo
 
• «Estrategias para incentivar la actividad física»: Luis Chocho
 
• «Ejercicios creativos de baloncesto para niños»: Xavier Espinoza
 
• «Entrenamiento de la fuerza física»: Paul Nieto
 
• Foro: «El rol profesional de la Cultura física»: Richard Sigcho
 
 
 
 

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Las Instituciones Universitarias Salesianas y el trabajo con los jóvenes del mundo

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En la Unidade São Paulo (UNISAL) – campus Pio XI de Brasil, se desarrolló el seminario «Os Jovens e os Direitos Humanos – Por uma Ética da Confiabilidade» (Los Jóvenes y los Derechos Humanos – Por una Ética de la Confiabilidad), evento que reúne a varias instituciones salesianas (universidades, obras y departamentos) que integran el IUS Education Group.

Este encuentro se realiza cada cuatro años reuniendo a las Instituciones Universitarias Salesianas (IUS) de todo el mundo; aquí, cada una de las IUS realizan encuestas, talleres, seminarios y cursos para reflexionar y analizar de manera conjunta las opiniones, percepciones y actitudes de los estudiantes universitarios de las instituciones integrantes del IUS Education Group.

 
María Sol Villagómez y Daniel Llanos, profesores de la Universidad Politécnica Salesiana, asistieron al encuentro participando en la mesa redonda «Educación y Derechos Humanos: una acción de las propuestas para las IUS», para concientizar sobre la falta de atención en los jóvenes estudiantes en la mayoría de las instituciones nacionales e internacionales.

 
En la inauguración del encuentro, el P. Marcelo Farfán, coordinador general de las IUS, presentó la conferencia «Juventud y Derechos Humanos: Emergencia Educativa», mostrando un panorama de los desafíos enfrentados por los jóvenes en las diversas partes del mundo, y cómo revolverlos desde el punto de vista antropológico, cultural, social, pedagógico y teológico.

Al final del seminario, se delegó la Coordinación General de la IUS Education Group para el período 2018 -2021 a la Universidad Politécnica Salesiana, siendo un reto y una oportunidad para trabajar desde la investigación, la producción y el intercambio académico sobre los desafíos para la educación superior en las instituciones salesianas. La elección se dio gracias al aporte y la experiencia que la UPS tiene en el trabajo con los jóvenes y la sociedad. 

 

 

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La Identidad Salesiana y su fortalecimiento en la academia superior

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La Universidad Politécnica Salesiana reunió cerca de 200 profesores de las sedes Cuenca y Quito para las «Jornadas de Formación Docente» con el fin de activar el desarrollo y fortalecimiento de aptitudes humanas, profesionales, cristianas y salesianas.

 

El tema central del encuentro académico – formativo fue: «La Identidad Salesiana en la Universidad». El P. Javier Herrán, Rector de La Salesiana, habló sobre la posibilidad del planteamiento de nuevas estrategias para la planificación, organización y evaluación institucional a través del cumplimiento de la misión y visión de la universidad hacia los jóvenes.

 

El P. Luis Chela, en su disertación: «La comunidad Académica Salesiana: una retrospectiva histórica» invitó los profesores a reflexionar sobre como una institución fundada por Don Bosco llamada «Oratorio», dio inicio a la pedagogía aplicada y las influencias en instituciones educativas de todo el mundo.

 

Más adelante, el P. Juan Cárdenas, director de la Comunidad Salesiana de Yanuncay (Cuenca), trató el tema: «Salesianos y Seglares en las Obras Salesianas». Las reflexiones en este tema giraron en torno a quiénes animan la universidad: los Salesianos y los Seglares comprometidos en el diseño, animación, orientación y gestión universitaria. También, se realizó una actividad junto a los profesores en el ámbito de la educación que han vivido la formación salesiana.

 

Durante estos días los profesores fueron parte de conferencias y talleres que permitieron analizar la situación y el contexto en el cual operan las universidades del Ecuador en la actualidad. El P. Wladimir Acosta, consejero inspectorial de la Congregación Salesiana del Ecuador, compartió con los participantes su análisis sobre el dinamismo de la Pastoral Juvenil Salesiana y el momento que vive la universidad «siendo la obra Salesiana más grande del país hoy por hoy«.

 

Finalmente, en su conferencia denominada: «La animación y liderazgo del Modelo Salesiano de Universidad», el director de la Secretaria Técnica del Aseguramiento de la Identidad Institucional, Pablo Farfán evidenció los principales lineamientos para el directivo de una universidad salesiana, enmarcados en un proceso de orientación y gestión universitaria del Sistema Preventivo Salesiano.

 

 

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A espécie Sacha Inchi e a transformação produtiva agroindustrial do Equador

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La Universidad Politécnica Salesiana se convirtió en un espacio de encuentro entre la academia, los productores y la industria agraria con el conversatorio «Sacha Inchi especie promisoria en la transformación productiva agroindustrial». El evento, realizado en la Sede Quito, se propuso tomar a esta especie como referencia para la construcción de un modelo de desarrollo agroindustrial sustentable y sostenible que respete a los seres humanos y el planeta.

El Sacha Inchi, es una planta oleaginosa autóctona de la Amazonía peruana, conocida en el mundo como el «maní del inca» por su enorme importancia durante su imperio. Sus semillas contienen una de las más importantes fuentes de omega 3, 6 y 9 del mundo, por encima de los llamados pescados azules. Este aceite es de extraordinaria calidad y es considerado como un ácido graso esencial para la vida.

Al evento asistieron académicos de varias instituciones nacionales e internacionales como: Carlos Nieto de la Universidad Central del Ecuador con su tema el potencial farmacognóstico de especies vegetales no utilizados que podrían realizar un cambio en la matriz agrícola productiva del país; María Fernanda Quintero del departamento de Investigación de la Universidad Estatal de Bolívar; Carlos Palacio, fundador y líder estratégico del ecosistema Suma Sacha y director agrícola de la Cooperativa Sacha Colombia; Marco Gaibor de AgroG2Ecuador, quien logró la conformación de «Sacha Ecuador» gracias a la presencia de delegaciones provinciales de Napo, Guayas, Esmeraldas, Manabí, Pastaza, Orellana, Chimborazo, El Oro, Sucumbíos y Pichincha.

 

Por La Salesiana intervino Tatiana Mosquera, coordinadora de investigación de la sede Quito, la cual demostró el potencial cosmético de la especie, confirmando la eficiencia antioxidante del aceite de Sacha inchi en cremas anti- age. Este estudio fue realizado con equipos de bioingeniería no invasiva con los que cuenta La Salesiana.

 
«El conversatorio debe ser el inicio de un enlace entre universidad – industria – agricultores para volver a ver a nuestros campos derrochando toda su bondad para el bienestar nuestro y de nuestros hijos, haciendo realidad el sueño de convivir a plenitud entre personas y naturaleza», comenta Jon Mañay, asistente del cantón Cumandá, provincia de Chimborazo.

Al evento asistieron el vicerrector José Juncosa y María Elena Maldonado, coordinadora del grupo de investigación BIOARN. Participaron delegaciones de estudiantes de las sedes Quito y Cuenca y se mostró al público algunos emprendimientos realizados en el Coworking entre ellos, Green House y Ancestral (cerveza artesanal).

 

Mira el video del conversatorio en el siguiente enlace: https://goo.gl/PjHPHT

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Proyectos de La Salesiana participan «Premios Latinoamérica Verde 2018»

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Dos iniciativas de estudiantes de La Salesiana fueron seleccionadas entre los 500 mejores proyectos socio ambientales durante el evento «Premios Latinoamérica Verde 2018», realizado en la ciudad de Guayaquil. Se trata de la quinta edición de estos premios, en el cual participaron 2733 proyectos de 713 ciudades y 38 países.
 
 
El evento propone dinamizar la economía verde al exhibir las iniciativas regionales en diez categorías: agua, bosques y flora; biodiversidad y fauna; desarrollo humano; inclusión social y reducción de desigualdad; energía; finanzas sostenibles; gestión urbana; manejo de residuos sólidos; océanos; producción y consumo responsable.
 
 
La mesa directiva estuvo integrada por Jaime Nebot, alcalde de Guayaquil, Nuno Quiroz, representante de PNUD; Gustavo Manrique, presidente de los Premios Latinoamérica Verde, y José Guarderas, director de Sambito, entre otras autoridades.
 
 
Los proyectos de La Salesiana son:
 
 
• «Sowing Smoke».
 
Presenta una alternativa más amigable con el ambiente y con la salud de sus consumidores, creando filtros biodegradables de origen natural, el cual contiene una semilla en su interior que dará origen a una planta rediciendo así impactos socio ambientales, creando una correcta disposición final de la colilla. El proyecto se ubicó en el puesto 86 de la categoría Agua. Los integrantes son Jonathan Lincango, Johanna Mancero, Mikele Hinojosa, acompañados por el docente tutor Lenin Ramírez.
 
 
• «Fertimilk».
 
Recuperar los murientes del suero lácteo mediante tratamientos físico-químicos y biológicos, para su aprovechamiento y comercialización de productos de uso común en la alimentación animal y humana, así como en la producción de fertilizantes. El proyecto se ubicó en el puesto 161 de la categoría Manejo de Residuos Sólidos. Los integrantes son Jéssica Guamán, Liseth Carlosama, Juan Francisco Morales, acompañados por el docente tutor Carlos Jumbo.
 
 
• «BioDuo». 
 
Crear una máquina multifuncional para gestionar los residuos orgánicos en la fuente para evitar gastos operativos del Municipio, reducir la emisión de gases de efecto invernadero y producción de lixiviados. El proyecto se ubicó en los puestos 437 y 496 de las categorías Manejo de Residuos Sólidos y Ciudades Sostenibles. Los integrantes son Madison Herrera, Juan Andrés Valdez, Jéssica Pamela Herrera, acompañados por el docente tutor Ximena Borja.
 
 
Guamán del proyecto Fertimilk explicó como «Quisimos elaborar un proyecto que puediera impactar a expertos en medio ambiente, fue motivante nos dio mucho ánimo que nuestro proyecto sea reconocido. Esperamos que sea puesto en marcha en beneficio de las comunidades».
 
 
Finalmente, el profesor Jumbo, de la carrera de Ingeniería Ambiental, integrante del Grupo de Investigación en Ecología y Recursos Naturales (GERENA) y tutor del proyecto Fertimilk, destacó la presencia de los estudiantes y sus propuesta académicas en estos eventos internacionales, para que puedan ser reconocidos interna y externamente y así relacionarse con empresas o industrias que les permitan hacerlas realidad y aportar al desarrollo de la sociedad.
 
 
 
 

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Empresas nacionales participan en feria laboral 2018

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Con el objetivo de generar un acercamiento profesional entre las empresas públicas – privadas, y la comunidad universitaria, La Salesiana desarrolló la Feria de Oportunidades Laborales 2018 en la Sede Guayaquil, un espacio que permitió la interacción y participación de los asistentes con analistas y gerentes de recursos humanos.

 
Cerca de 700 asistentes, entre estudiantes, egresados y graduados de la universidad, participaron de la feria laboral. «La universidad siempre da buenos conocimientos académicos, pero es importante que los estudiantes puedan llevarlos a la práctica, así que las empresas son un aliado clave para lograr este objetivo», manifiesta Andrés Bayolo, vicerrector de sede.

  
El evento, reunió a 52 empresas nacionales. Para este encuentro se realizó un proceso de inscripciones on – line, acción que permite tener un registro estadístico de asistencia.  «Buscamos mantener ese relacionamiento empresarial, que exista una participación dinámica entre instituciones públicas-privadas y la comunidad universitaria», expresó Wendy Luna, directora técnica de vinculación con la sociedad. 

Previo al evento se realizaron varias actividades complementarias destinadas a mejorar la presentación profesional de los interesados ante los representantes empresariales en la feria laboral, como el Mentoring Laboral donde los estudiantes y graduados conocieron tips sobre una entrevista de trabajo, además del Tour Empresarial que facilitó a varias instituciones conocer de cerca el trabajo formativo que reciben los estudiantes de la Salesiana.

 
«Esta es una actividad muy representativa de la universidad porque demuestra el interés de buscar, para sus profesionales y estudiantes, un espacio en el mundo laboral», comenta Frank Castillo, ingeniero industrial de la Salesiana. 

 

 

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«Me alquilo para soñar», un homenaje a Gabriel García Márquez

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Cuarenta estudiantes de diversas carreras de la Sede Guayaquil participaron en el Primer Concurso Literario «Me Alquilo para Soñar», en homenaje al escritor colombiano, Gabriel García Márquez por su aporte al arte de la escritura. Los participantes concursaron en dos categorías: cuento y poesía.

 

La premiación se desarrolló en el Salón Auditorio del Campus Centenario donde se reconocieron a los concursantes que demostraron creatividad, buen uso del lenguaje y habilidad en la escritura. «Es muy bonito conocer el interés que han mostrado los estudiantes no solo de Comunicación sino de carreras técnicas y administrativas que generalmente no se involucran en estas actividades», expresó Camila Basurto, estudiante de La Salesiana. 

 

Los parámetros para seleccionar a los ganadores de esta primera edición se consideraron: coherencia, creatividad, ortografía, sintaxis, y buen manejo del idioma.

 

LUGAR

ESTUDIANTE

CARRERA

Primer lugar

Ronaldo Reasco

Comunicación

Segundo lugar

Luisa Jiménez

Psicología

Tercer lugar

Anthony Guerrro

Comunicación

 

Ernesto Landín, escritor y guionista ecuatoriano, comenta «este tipo de concursos ayudan a difundir el arte de la escritura a nivel universitario, siendo la práctica la mejor herramienta para lograr un buen trabajo literario».

 
 

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Estudiante de Gestión para el Desarrollo recibe el premio «Orgullo Ecuatoriano»

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El estudiante de la carrera Gestión para el Desarrollo Local Sostenible de la sede Cuenca, Patricio Lozano, participó de la sesión solemne organizada por el Día Internacional de los Pueblos Indígenas en la sede de las Organización de la Naciones Unidas (ONU) en Nueva York (EE.UU.).

 

El evento se realizó en el marco de la celebración de los 11 años de la declaración de los Derechos de los Pueblos Indígenas por parte de la ONU. Varias fueron las personalidades que intervinieron como expositores sobre el tema de la migración, analizada desde diferentes ámbitos. Patricio Lozano participó con un comentario y pregunta para los expositores en relación a este tema. Como conclusión de este cónclave quedó claro que falta mucho por hacer por los estados nacionales con respecto a migración interna y externa.

 
Por el Día Internacional de los Pueblos Indígenas, se desarrollaron numerosas reuniones del Grupo de trabajo de las Naciones Unidas sobre poblaciones indígenas de la Subcomisión sobre la promoción y protección de los Derechos Humanos. En esta ocasión se rindió homenaje a los derechos de los pueblos indígenas y a la singular aportación de estos últimos al entendimiento mutuo, la paz y el desarrollo sostenible. «Los pueblos indígenas custodian y perpetúan culturas excepcionales y relaciones con el medio ambiente natural. Encarnan una gran parte de la diversidad lingüística y cultural de la humanidad que compartimos. Proteger sus derechos y su dignidad es proteger los derechos de todos y respetar el alma de la humanidad, su pasado y su futuro», manifestó Lozano.

 
Patricio Lozano también participó en el V Encuentro de Integración Transnacional del pueblo kichwa Saraguro Residentes en los Estados Unidos – SARUSA, realizado en el Estado de Wisconsin. En este encuentro recibió el premio «Orgullo Ecuatoriano», otorgado por la Cámara de Comercio Americana – Ecuatoriana en su sede social en Newark – Nueva Jersey, como mérito a su liderazgo de gestión, servicio a la comunidad y profesionalismo como presidente del GAD Parroquial San Lucas y por el permanente apoyo al fortalecimiento de la identidad de los Saraguros a nivel internacional.

 

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Estudiantes de La Salesiana desarrollan investigación en colaboración con la NASA

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Estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana participaron en proyectos de investigación realizados en colaboración con la «National Aeronautics and Space Administration» (NASA) de Estados Unidos. En particular, jóvenes aspirantes al título de ingeniero en la carrera de Ambiental y Electrónica y Automatización, estudiaron las condiciones físicas y químicas de diversas muestras de suelo recolectadas en entornos con condiciones climáticas extremas comparables a suelos extraterrestres.

 

El trabajo realizado por los estudiantes bajo la supervisión del profesor Bence Mátyás fue plasmado en el artículo «Decision support algorithm for the selection of analytical methods in organic compounds detection for future extraterrestrial exploratory missions» (Algoritmos de soportes de decisiones para la selección de métodos analíticos en la detección de compuestos orgánicos para futuras misiones exploratorias extraterrestres) publicado en la revista cientificas Electrophoresis, en el número titulado «Metodologías analíticas para la exploración espacial», diseñado por editores de la NASA. La revista es indexada en las bases de datos de Web of Science y Scopus.

 

Formaron parte de la investigación Bence Mátyás (profesor supervisor) y los estudiantes Vanessa Serrano, Juan Morales (Ingeniería Ambiental); David Loja, Stalin Yaguana y Francisco Gómez (Ingeniería Electrónica y Automatización), el docente Lenin Ramírez, así como Gabriela Bautista, experta externa. Morales destacó que se realizó la recolección y análisis de muestras de suelo en zonas con condiciones climáticas extremas comparables a suelos extraterrestres. 

 

«Actualmente no existe una herramienta de software disponible que examine y compare la idoneidad de los instrumentos analíticos teniendo en cuenta la capacidad del explorador robótico y el propósito de la investigación en la fase de planificacion de una misión. Por ello, se desarrolló una software llamado SciencePlayload que puede proporcionar una buena base para evualuar la viabilidad de la seleccion de instrumentos analíticos para la detección de compuestos orgánicos», comentó Mátyás.

 

Los investigadores agradecieron la colaboración de Karina Pazmiño, directora de la Carrera de Ingeniería Ambiental, de Ramón Pérez, Director de Ingeniería Electrónica y Automatización y de Máté Szarka, ingeniero de la NASA, sin los cuales los proyectos no podrían haberse llevado a cabo.

 

La astrobiología se enfoca en el estudio de la vida en el universo. La Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio, conocida como NASA por sus siglas en inglés, proporciona una perspectiva biológica a varias áreas de investigación relacionadas a la búsqueda de planetas habitables, las misiones de exploración a Marte y Europa, satelite de Jupiter, realizando esfuerzos para entender el origen de la vida y de la planificación para el futuro de la vida más allá de la Tierra.

 

 

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