Valorizar la investigación a través del ecosistema de innovación

Con un nuevo modelo organizacional como eje transformador de la sociedad, se implementó en La Salesiana, un ecosistema de innovación que ha generado un alto porcentaje de resultados positivos en la investigación y vinculación de los estudiantes, docentes e investigadores de la comunidad universitaria.

 
La propuesta nace de la tesis doctoral: «Innovazione organizzativa per la valorizzazione della ricerca scientifica» de Juan Pablo Salgado, vicerrector de investigación, quien recibió un reconocimiento, por ser la mejor tesis doctoral, en la Università degli Studi di Ferrara de Italia el pasado 04 de junio durante la ceremonia del «IUSS Day».

El modelo convierte la Universidad en una organización – sistema, donde el todo es más que la suma de las partes. Es un organismo vivo explicado desde la biomimética de los ecosistemas. La producción y gestión de conocimiento en el «Ecosistema – Universidad» se realiza bajo una perspectiva de bien común, en un ambiente que potencia capacidades y que constituye el fin, medio y fundamento para el desarrollo de la persona. Esta dinámica permite que la brecha entre Universidad y la sociedad se reduzca, generando un diálogo positivo entre el sentido crítico y la razón instrumental.

Este modelo se sustenta por tres pilares importantes: la Docencia, Investigación y Vinculación con la Sociedad, los cuales tienen como centro principal a la persona, que puede ser dueño de sus actos y funcionar mejor en este ambiente que en otros. De esta manera, docentes y estudiantes se asocian en grupos de investigación, grupos de innovación educativa, grupos de innovación – emprendimiento StartUPS, e interactúan formando una universidad ecosistema a través de los consejos de investigación de cada sede, la aceleración del ecosistema, la valorización de investigación, las escuelas de mentores y gestión del cambio. Esto como un organismo en la comunidad Ecosistema – UPS.

Conoce el video introductorio de la tesis doctoral de Juan Pablo Salgado

Ver noticia en www.ups.edu.ec

La Salesiana y TARPUQ colaborarán en formación, investigación y desarrollo de proyectos tecnológicos

Con el objetivo de fomentar el desarrollo de proyectos tecnológicos e innovadores de los estudiantes, La Salesiana y la empresa ecuatoriana de servicios de manufactura electrónica TARPUQ de Cuenca, firmaron un convenio de cooperación interinstitucional. En el acuerdo se plantean diferentes ejes de trabajo en beneficio de varios sectores de la sociedad.

 
El primer eje de trabajo trata sobre la implementación de la carrera dual en electrónica que contribuirá al desarrollo tecnológico e industrial del país. Esta iniciativa será liderada por TARPUQ en conjunto con la Cámara de Industrias y la Cámara Alemana, y se utilizarán las mallas curriculares implementadas en Alemania. El segundo eje concierne el uso de laboratorios especializados de La Salesiana, los cuales serán utilizados por los estudiantes y docentes para certificar, generar conocimiento y desarrollar investigaciones en laboratorio y pruebas de campo, así como avalar los resultados obtenidos con el direccionamiento de TARPUQ.

La incorporación a la industria nacional en temas de fabricación, diseño, conocimiento y nuevas soluciones para las necesidades del mercado, es el tercer eje que corresponde al desarrollo de una secuencia de productos electrónicos en diferentes estados de desarrollo, desde la idea hasta el producto final. Finalmente, en el cuarto y quinto eje se desarrollarán ideas y prototipos para el diseño y la elaboración de nuevos productos y servicios.

 
«Este convenio, permite que los estudiantes se adapten a las necesidades de la sociedad y adquieran más conocimientos e incluso desarrollen creatividad» comenta Juan Pablo Salgado, vicerrector de investigación de La Salesiana.

Ver noticia en www.ups.edu.ec

La planificación desde el pensamiento de John Friedmann en un contexto postmoderno

El Director General de la Escuela de Organización Industrial de España (EOI) y catedrático por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), Adolfo Cazorla, eligió La Salesiana como sede para la presentación del libro «Modelo de descentralización y cohesión territorial. La planificación desde el pensamiento de John Friedmann en un contexto postmoderno».

 
La obra recopila el trabajo de investigación y la aplicación de los resultados obtenidos a lo largo de casi 20 años de trabajo de Cazorla y el grupo de investigación GESPLAN sobre planificación, destacando como esta constituye una herramienta para poner en relación las formas del conocimiento con la acción. El libro tiene una dedica especial al profesor John Friedmann con el cual Cazorla pudo colaborar en distintas ocasiones.

El evento, realizado en la Sede Cuenca, inició con la intervención del P. Javier Herrán, rector de La Salesiana, quien habló sobre el Programa Regional de Inversiones y Servicios de la Comunidad de Madrid (PRISMA), un modelo de planificación basado en el aprendizaje social que se aplica desde hace años en España, elaborado y aplicado por los autores del libro.

Luego, Juan Ignacio de los Ríos, docente de la UPM e investigador del grupo GESPLAN, realizó una breve reseña del libro, refiriéndose al trabajo realizado con Cazorla, evidenciando como John Friedmann presenta a la planificación como «un conjunto de recursos metodológicos para la construcción racional de escenarios futuros diferentes a los previsibles en tanto que proyecciones inerciales de una situación de partida», afirmó.

Cazorla presentó el libro como un trabajo coordinado y estructurado en tres capítulos. El primero constituye una revisión histórica y actual de la planificación en España, donde se analizan los diferentes tipos y modelos consustanciales con el concepto de planificación. El segundo capítulo es una revisión histórica de la planificación en España desde el siglo XVIII, momento considerado como el comienzo de una nueva etapa por el cambio dictado por la nueva política regional enfocada en la corrección de los desequilibrios territoriales. En el capítulo tercero, se estudia la planificación desde una visión amplia a raíz del ingreso de España en la Unión Europea, destacando el nacimiento de una política regional común con instrumentos económicos comunitarios y nuevos procesos.

Durante su visita, Cazorla y de los Ríos mantuvieron algunas reuniones con el Rector de La Salesiana y sus autoridades, cumpliendo actividades académicas con estudiantes de grado y posgrado, así como distintos conversatorios con investigadores, docentes y grupos de innovación educativa.

Ver noticia en www.ups.edu.ec